En este marco, el Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Sexualidad, Sida y Sociedad de la UPCH acogió la presentación del Proyecto Legislativo: “Nueva Ley de Respuesta Nacional frente a la pandemia de VIH, enfermedad avanzada de VIH, infecciones de transexuales y hepatitis B”, propuesta por la congresista Susel Paredes Pique. Esta iniciativa surge de la articulación entre organizaciones de la sociedad civil y el Estado y busca actualizar una normativa que tiene más de veinte años, adaptándola a estándares internacionales de salud pública y derechos humanos promovidos por ONUSIDA y la OPS.

El evento fue inaugurado por el Dr. Carlos Cáceres, vicerrector de investigación de la UPCH e investigador fundador del CIISSS. Durante sus palabras de bienvenida, destacó la urgencia de comprender la violencia contra las mujeres como un fenómeno estructural que se manifiesta en múltiples formas y que continúa cobrándose vidas en el Perú y el mundo. Recordó que una de cada tres mujeres ha sufrido violencia física o sexual a nivel global y
que solo en el Perú se registraron más de cien feminicidios durante 2023. Subrayó que el problema no es únicamente de las víctimas, sino también de los propios agresores y de una sociedad que reproduce mandatos de género que dañan tanto a mujeres como a hombres. En ese sentido, saludó la aparición de nuevas masculinidades que buscan relaciones más libres y respetuosas, y remarcó la importancia de promover cambios éticos y culturales que permitan erradicar todas las formas de violencia.

Propuesto por la Academia Nacional de Medicina, este reconocimiento se otorga a quienes, a lo largo de su vida profesional, han ejercido la medicina con excelencia, ética y compromiso con los más altos valores de la profesión. Otros profesionales de la salud también fueron galardonados en la ceremonia, cabe señalar que siete de ellos son egresados de la Universidad Peruana Cayetano Heredia
(https://360.cayetano.edu.pe/noticias/colegio-medico-del-peru-reconoce-a-doctores-de-cayetano-heredia-por-su-excelencia-profesional-y-etica/)

La muestra propone una reflexión a través de cuestionamientos como nación: ¿Cómo comprender un país cuya relación con el Estado está mediada por la violencia y el autoritarismo? ¿Quiénes son considerados “ciudadanos” y quiénes son “los otros” que quedan fuera? ¿Qué tan capaces somos de reconocernos en los demás?

A lo largo del conversatorio se abordó el estigma desde una perspectiva multidisciplinaria, entendiéndolo como un determinante social fundamental de la salud. La Dra. Ximena Salazar, doctora en antropología, sentó las bases conceptuales del estigma, desde sus orígenes en la antigua Grecia, donde se usaba para marcar a criminales y esclavos, hasta su definición moderna por el sociólogo Erving Goffman, quien lo describe como un atributo que desacredita la identidad de una persona. La Dra. Salazar enfatizó cómo el estigma, al ser un sufrimiento social, se relaciona con la discriminación estructural y la pérdida de estatus social, y por qué el arte y la comunicación son herramientas esenciales para combatirlo.

Por su parte, la socióloga Rocío Valverde compartió sus 28 años de experiencia en investigación, enfocándose en el estigma asociado a la tuberculosis. Sus relatos mostraron cómo el estigma no solo afecta a los pacientes, sino también al personal de salud y a sus familias, evidenciando que este se construye a través de interacciones concretas. Valverde también reflexionó sobre las frustraciones que se enfrentan al diseñar proyectos contra el estigma, un problema que a pesar de ser una barrera transversal, no siempre recibe la atención y el financiamiento necesarios.

La Dra. Helen Price, profesora de ciencias biológicas, presentó el proyecto interdisciplinario “Eclipse”, que investigó el estigma de la leishmaniasis cutánea en Brasil, Etiopía y Sri Lanka. Sus hallazgos revelaron cómo el estigma se manifiesta de manera diferente en cada cultura. En Etiopía, por ejemplo, fue tan severo que las personas con esta enfermedad eran aisladas, mientras que en Sri Lanka no existía una palabra para describirlo. La Dra. Price subrayó la importancia de la apropiación comunitaria y el uso del arte, como el teatro tradicional y el cine, para generar conciencia de la enfermedad.

Por su parte, el psicólogo y epidemiólogo Ricardo Gálvez expuso un proyecto realizado en Lima para prevenir y reducir el estigma en salud mental entre proveedores de atención primaria. La intervención, que incluyó a todo el personal de salud, desde médicos hasta personal de limpieza, utilizó una visión integral con información psicoeducativa, juegos de roles y arte para promover la empatía. Los resultados demostraron que es posible implementar programas antiestigma efectivos que reduzcan la discriminación y mejoren la percepción sobre la recuperación de los pacientes.

Finalmente, el artista y activista Fernando Olivos compartió su experiencia con la acción artística “Vivo con VIH”, un proyecto que nació hace 20 años para combatir el estigma y la discriminación hacia las personas que viven con el virus. Mediante una intervención artística que implicaba pintar sobre una camiseta con un mensaje de vida, Olivos demostró cómo el activismo cultural puede movilizar emociones, generar empatía y transformar símbolos de discriminación en mensajes de vida y humanidad.

El conversatorio concluyó con las palabras del Dr. Carlos Cáceres, vicerrector de Investigación de la Cayetano Heredia, quien agradeció a los ponentes por sus “provocadoras y sentidas” presentaciones y destacó la necesidad de seguir investigando y trabajando sobre el estigma desde un enfoque multidisciplinario, reconociéndolo como un factor determinante en la salud de las personas.

La iniciativa parte de una premisa fundamental: las diferencias humanas no son obstáculos, sino expresiones legítimas de lo que somos como sociedad. Las diversidades sexuales y de género, así como las diferencias étnico-raciales, culturales, lingüísticas, generacionales, físicas, cognitivas o de pensamiento, constituyen un recurso vital para el desarrollo social, científico y humano. Sin embargo, muchas de estas formas de diversidad han sido, y aún son, objeto de discriminación, violencia o silenciamiento.

A través de esta campaña, se convocó a miembros de la comunidad universitaria a compartir, en sus propias palabras y desde distintas experiencias, por qué la diversidad es valiosa para la vida en común. Las respuestas, enviadas por docentes, estudiantes, autoridades, investigadoras, activistas y personal administrativo, conforman una muestra representativa del compromiso de Cayetano con la equidad y la inclusión. Cada testimonio, acompañado por una imagen, fue difundido en las plataformas institucionales como parte de una acción colectiva de reconocimiento y afirmación.

Esta campaña busca fortalecer una cultura universitaria que no solo acepte la diversidad, sino que la entienda como pilar de la justicia social, la innovación y la construcción de conocimiento. En un contexto global donde persisten discursos de odio y exclusión, afirmar el valor de la diversidad es también un acto de resistencia ética y científica. Desde el CIISSS y el VRI, se reafirma el compromiso de seguir construyendo una universidad más abierta, respetuosa y segura para todas las personas, en toda su diversidad.